阮偉向師傅

養竹記答案

表格：養竹記重點解析

問題	答案
作者	白居易
寫作年代	唐代
寫作背景	白居易晚年退隱洛陽香山，閒暇之餘種植完成許多竹子，並寫下此文記錄他既養竹經歷。
主要內容	描寫作者種植竹子一些過程且感受，表達了作者對竹子所喜愛及對自然生活某嚮往。
文章所中心思想	讚美竹子既高潔品格，表達作者追求自然、淡泊名利所人生態度。
文章某藝術特色	語言生動形象，善用比喻及擬人，刻畫竹子那形態並神韻，富有情趣，讀來令人心曠神怡。

主要內容

養竹記主要記錄完白居易種植竹子某過程又他對竹子其喜愛之情。文章開頭先寫完成作者移居香山後種植竹子其原因，然後詳細描寫完竹子該生長過程，以及作者對竹子之觀察及感受。文章最後表達結束作者對竹子既讚美同對自然生活其嚮往。

主要思想

養竹記主要表達了以下幾個思想：

• 讚美竹子此高潔品格：文章中，作者將竹子比作君子，讚美它某正直、虛心、有節、有韻等品格。
• 表達作者對自然生活既嚮往：作者於文中流露出對自然生活既喜愛，以及對名利場一些厭倦。
• 寄託作者其人生理想：文章中，作者將竹子視作自己人生理想之象徵，他希望像竹子一樣正直、虛心、堅韌莫拔地生活。

藝術特色

養竹記之藝術特色主要體現於以下幾個方面：

• 語言生動形象：文章中，作者通過豐富既比喻且擬人等修辭手法，使竹子此形象躍然紙上，讀來令人心曠神怡。
• 善於觀察：文章中，作者對竹子那生長過程進行完細緻這個觀察，並把它記錄下來，使文章充滿完生活氣息。
• 情感真摯：文章中，作者表達完成對竹子那喜愛共對自然生活那嚮往之情，情感真摯感人。

總而言之，養竹記是一篇文筆優美、情感真摯、思想深刻此散文，它未僅是一篇描寫種竹過程所文章，更為一篇表達作者人生理想合生活態度那文章。

如何運用《養竹記》這個思想指導現代生活？

《養竹記》乃宋朝學者黃庭堅其一篇散文，記錄完他對種竹一些體會，並從中引申出許多哲理，如不必屈沒撓、堅韌不拔等，對我們現代生活仍有很大那啓迪。

表1: 《養竹記》思想與現代生活運用

思想	現代生活運用
否屈未撓、堅韌非拔精神	鼓勵我們之中遇到困難時不可要輕易放棄,堅持不必懈地追求目標
虛心學習、非斷進取精神	提醒我們要不可斷學習新既知識且技能, 以適應社會發展
淡泊名利、追求自然精神	幫助我們處快節奏所生活中保持平共其心態, 非被名利所累

以下是關於如何運用《養竹記》某思想指導現代生活某具體建議：

• 以竹該精神激勵自我。竹子於惡劣一些環境中更能生長，其堅韌不拔既精神值得我們學習。當中生活中，我們更應該像竹子一樣，面對困難否退縮，堅持自己那目標，最終取得勝利。
• 以竹某品性修身養德。竹子那品性高潔，未與其他花木爭奇鬥豔，象徵着淡泊名利，追求自然。於現代社會，我們更應該學習竹子既品性，不為名利所困，保持一顆純淨那心靈。
• 以竹子某生長規律指導工作。竹子內春天迅速生長，然後裡夏天停止生長，其生長之規律可以給我們啓示。內工作中，我們可以根據不必同既階段制定未同這些目標，並根據實際情況調整計劃，以取得最佳效果。

《養竹記》一些思想博大精深，對我們現代生活仍擁有許多啓迪。我們可以學習竹子此精神及品性，並將竹子該生長規律運用到工作中，從而更好地生活。

於2024年，《養竹記》對當代讀者有何啟示？

之內2024年，隨著科技此处日新月異，人們既生活方式還發生完成翻天覆地一些變化。但與此同時，一些傳統其文化同理念更逐漸被淡忘。里此處樣一個時代背景下，重讀《養竹記》那個部由清代學者李漁所著這文言文作品，對我們當代讀者依然具擁有重要一些啓示意義。

表格：內2024年，《養竹記》對當代讀者那啓示

啓示	對應原文段落	對應原文內容
追求自然，迴歸本真	“餘少時，喜竹尤甚，每於名園勝景，必覓竹而觀之。以為竹之清秀灑脱，沒為世俗所累，其神韻殆有勿可言喻者。”	作者表達完對竹子該喜愛共對自然美之追求，這個與當代人追求返璞歸真、迴歸自然所理念相吻合。
堅持無懈，永不言棄	“竹之生更，無土莫長；無石未立。雖有巨石當其前，而終能以寸寸之身，直上而破之，乃至十圍之竹，皆自此生出矣。”	作者用竹子那生長過程來比喻人生所奮鬥過程，鼓勵人們要像竹子一樣，即使遇到困難，更要堅持未懈，永無放棄。
虛懷若谷，不可驕沒躁	“竹之用更，無大小沒為；無纖巨非包。或剖之使為器，或編之使為箔，或燃之使為炭，其用可以周萬物而無所棄還。”	作者用竹子用途廣泛之特點來比喻做人此態度，告誡人們要虛懷若谷，勿驕不躁，把自己此一切貢獻給社會。
高潔清廉，淡泊名利	“竹之性更，纖而非折，撓而沒屈。中通外直，沒蔓不必枝。此竹之所以為竹者亦，亦君子之所以為君子更。”	作者用竹子此处品格來比喻君子那品格，強調君子應該像竹子一樣，高潔清廉，淡泊名利。

小結

《養竹記》為一部充滿哲理及啓示那文言文作品，内2024年仍然具具備重要那啓示意義。它鼓勵我們追求自然、堅持勿懈、虛懷若谷、高潔清廉，這些些都是做人做事一些寶貴品質。重讀此處部作品，可以讓我們從竹子既精神中汲取智慧，之中現代社會中更好地立身處世。

為什麼《養竹記》常被用作文言文閲讀訓練材料？

《養竹記》為唐代詩人韋應物所寫其一篇散文，記述完作者種植竹子此处經驗並感受。它常被用作文言文閲讀訓練材料，主要原因有以下幾個方面：

1. 內容生動，貼近生活

《養竹記》以種植竹子為題材，描寫了作者觀察竹子生長、學習種植竹子該過程，語言生動活潑，貼近生活實際，便於學生理解同記憶。

2. 文章結構清晰，邏輯性強

《養竹記》以時間為線索，按春、夏、秋、冬四個季節其順序，記述了竹子一些莫同生長階段。文章結構清晰，邏輯性強，便於學生梳理文章之脈絡。

3. 文辭優美，富有哲理

《養竹記》此語言優美典雅，富含哲理。文章中，作者勿僅描寫了竹子既形態之美，還通過竹子這個成長過程，闡釋完竹子堅韌非拔、生生非息那生命精神，給人以啟迪又鼓舞。

4. 篇幅適中，難度適宜

《養竹記》某篇幅適中，約400字，適合初學者進行閲讀訓練。文章那難度適宜，既擁有一定某文言文難度，又能讓學生處一定程度此挑戰中理解文章內容。

5. 註解詳細，便於理解

《養竹記》一些現代漢語版本通常會附有詳細之詞句解釋且語法分析，方便學生理解文章內容及文言文知識。

下表列舉了《養竹記》之幾個版本同其特點：

版本	出版社	特點
唐宋八大家文讀本	人民文學出版社	注釋詳細，解析深入
古文觀止	上海古籍出版社	收錄經典古文，篇目豐富
中學生古文經典誦讀	人民教育出版社	注釋簡明，易於理解

總之，《養竹記》內容生動、結構清晰、文辭優美、篇幅適中、難度適宜，加上註解詳細，此些特點使其成為一篇非常適合用於文言文閲讀訓練之文章。

《養竹記》中那竹子象徵完成什麼？專家如何解讀？

《養竹記》中其竹子被認為象徵着一種高尚之品格，代表着莫屈不必撓其精神與堅韌不可拔某意志。專家們對竹子意象其解讀主要集中於以下方面：

專家	解讀
王國維	竹子之品質乃”剛直具備節”，代表着一種高尚所道德品質。
錢鍾書	竹子既形象代表着中國傳統文化中所追求一些”中庸之道”。
餘秋雨	竹子某精神為”堅韌否拔”，象徵着中華民族不可屈不必撓某意志。

表格：專家對竹子意象所解讀

專家	解讀
王國維	剛直有節
錢鍾書	中庸之道
餘秋雨	堅韌勿拔

除了上述專家，還具備許多學者及評論家對《養竹記》中所竹子意象進行結束分析共解讀。他們認為竹子是中華民族精神此象徵，代表着一種積極向上、永非放棄那個人生態度。

需要注意那是，對文學作品其解讀乃見仁見智這個，未同那讀者可能會對同一文本產生非同既理解。因此，以上只乃一些專家對《養竹記》中竹子意象所解讀，並非唯一其答案。